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【我为群众办实事】南通四院“迎六一”家长公益课堂开讲,心理医生传授亲子沟通和多动症干预技巧

【我为群众办实事】南通四院“迎六一”家长公益课堂开讲,心理医生传授亲子沟通和多动症干预技巧

  • 分类:医院动态
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  • 发布时间:2021-05-29 08:22
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【概要描述】5月29日下午,南通四院“迎六一 家长公益课堂” 开课。历经近两个小时,数十位家长听取了这堂别开生面的课程,共同探讨亲子沟通的艺术和有关多动症的话题。

【我为群众办实事】南通四院“迎六一”家长公益课堂开讲,心理医生传授亲子沟通和多动症干预技巧

【概要描述】5月29日下午,南通四院“迎六一 家长公益课堂” 开课。历经近两个小时,数十位家长听取了这堂别开生面的课程,共同探讨亲子沟通的艺术和有关多动症的话题。

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      良好的沟通是亲子关系的核心,对于维护和谐家庭关系至关重要。为了促进家长与孩子正面、积极的沟通,让孩子健康快乐地成长,5月29日下午,南通四院“迎六一 家长公益课堂” 开课。历经近两个小时,数十位家长听取了这堂别开生面的课程,共同探讨亲子沟通的艺术和有关多动症的话题。

 

 

       课上,南通四院儿童青少年心理专科门诊负责人丁雅琴围绕“多动症干预技巧”的话题与诸位家长们进行了深入的沟通。她从多动症的识别、多动与冲动的区别、多动症的病因、多动症治疗与不治疗的对比等方面用详实、科学的数据,给大家阐述如何有效干预多动症。她提醒,由于很多家长不愿意面对“多动症”和“精神专科医院”这一字眼,或者认为无需就诊孩子大了就会自然好了,这种观念是不正确的,多动症往往伴有不同程度的认知障碍和学习困难,另外,他们的社会交往也很困难,即使成年后,工作中出错的概率也高于正常人。她介绍,真正的多动症患儿并不会自动改善病情,规范的治疗才是正确选择,治疗的目标是让孩子的症状减轻或消失、学习成绩上升、人际关系改善,并且能度过身心巨变的青春发育期。

 

 

        针对家长们存在的亲子沟通困难和焦虑情绪,南通四院医务科副科长王培涓作了《亲子沟通的艺术》专题讲座。她介绍若想与孩子保持良好的沟通,首先需要理解孩子,接受孩子成长过程中的改变;其次要做与孩子共成长,孩子出生的那一刻,自己才成为了父母,从这个角度来说,做父母的年龄是跟孩子同龄的,因此共同学习,共同进步十分必要。在互动环节中,面对家长们提出的如何与孩子有效沟通的问题上,王培涓也现场向家长传授了一些沟通小技巧:一是以讨论问题的方式沟通,而不是以命令的语气,这样才能与孩子平等对话;二是措辞得当不唠叨,避免孩子出现反感的情绪;三是不与其他孩子比较,影响孩子的自信心。她特别忠告,亲情比分数更重要,良好的关系是沟通的基础,遇到事情一定要先处理情绪再处理事情。

 

 

       据南通四院相关负责人介绍,为扎实推进党史学习教育,深入开展“我为群众办实事”主题实践活动,把党史学习成效转化为工作动力和成效,让学生家长们掌握更多的心理知识,南通四院“家长公益课堂”将会持续开展,以实际行动为广大百姓办实事,帮助孩子健康成长。

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