“医生，我儿子不遵守学校纪律，上课不专心，写作业粗心，老有错别字，怎么办呢?”“柯教授，我女儿不跟人交流、动作刻板怎么办?”“医生，我儿子好像有多动症，老是动个不停，上课根本没办法集中注意力”……在南通四院儿科门诊，家长们带着孩子慕名来向全国知名儿童心理专家柯晓燕教授及南通四院儿科专家葛振华副院长等人咨询各种儿童心理问题。

　　柯晓燕教授是南通四院医学心理疾病诊疗中心首席专家、世界卫生组织儿童心理卫生科研与培训合作中心主任、南京脑科医院儿童心理卫生研究所所长，不定期来南通四院坐诊，并与四院儿科专家共同磋商更好治疗方案，提升了团队的科研能力和临床诊疗水平。由于名额有限，可谓一号难求，很多家长想方设法通过上网、电话等渠道提前预约报名，其中一位家长在南京排队挂号等了四个月，未果。得知柯晓燕教授今日到南通四院坐诊，带孩子赶过来就诊，并如愿拿到专家号。

深入了解

让初一少女重返校园

　　“我女儿小学成绩很好，在班上考试都得第一名，可是最近经常情绪不好，动不动就哭，不肯上学，已经休学半个月了，学校教课进度很快，再这么下去，落下的功课肯定补不上来了，我都快急死了。”君君(化名)妈妈焦虑地说。

　　“没关系，您先不要着急，我来和君君聊一聊。”柯教授安慰道。“君君，你愿意和我聊天吗?”君君点了点头。“能和我说说你的烦恼吗，我很愿意做你的倾听者哦。”……聊天过程中，柯教授找到了问题所在，原来君君四年级时父母离异，她在内心深处希望有个完整的家庭。进入新的学校，新的老师，新的同学都给她带来陌生感。加上初中学业负担重，在各种压力下，她开始拒绝上学。

　　柯教授对君君母亲进行了指导，先做一切妥协让君君重返学校，因为如果孩子不和社会接触，时间长了问题会越来越严重。经过交流，君君表示愿意试着先回学校上课。

团队合作 让沉默男孩儿开口说话

　　“我儿子(乐乐)以前在家和我们说话挺好的，但是只要进学校就变得不爱说话，老师同学也不喜欢他，无论我怎么劝他就是不爱说话，上次我一气之下动手打了他，现在他和我也不说话了，这可怎么办呢?”乐乐妈妈担忧地向柯教授诉说。“乐乐，你喜欢这个玩具汽车吗?”柯教授以玩具为媒介，吸引乐乐的注意力，从他感兴趣的话题入手，先拉近彼此之间的关系，然后慢慢和他聊起来。心理健康咨询和诊疗比一般的疾病诊疗需要花费更多的时间和精力。因为从初步接触、建立基础、深入了解，到精确分析、精准诊断、指导治疗等，每个环节都需要耐心，不可怠慢。沟通过程中，柯教授视孩子的具体表现巧妙地变换着语气、神态和表情，达到与孩子共情，巧妙地走进孩子内心世界。

　　经过朋友似的交谈，柯教授、葛副院长从生长环境、兴趣爱好、性格特点、学校环境各方面了解乐乐，终于找到了问题的源头，原来乐乐本身依赖性很强，胆子又小，刚从老家转来城里上学，平时在家都是说的方言，新同学听不懂方言，嘲笑他不会说普通话，所以他选择了沉默。妈妈没有站在平等和朋友的角度耐心地和乐乐对话，还动手打了他，这让他的内心深处更加抗拒，从而也不和妈妈说话了。

平等对话 让父母孩子关系更亲密

　　据柯教授介绍，孩子虽小，却也是一个社会人。他们也有心理活动，而且他们的心理活动随着年龄的增长而逐渐丰富、复杂。因此，他们除了有物质方面的需求外，还有心理上的需要和愿望。他们需要家长提供各种各样的信息，给以情感上的支持和行为上的帮助。他们有自尊，需要理解。如果家长不能满足孩子们心理上的需要，对他们心理上的需要漠不关心，那么即使物质生活条件再优越，他们也会感到不满、苦恼，产生各种各样的心理问题。

　　当时，乐乐妈妈说自己和柯教授交流后就跟儿子道歉了，孩子当时眼眶都湿了。聊天时儿子的话也多了，愿意跟妈妈讲出自己的想法了。

　　不少家长表示，柯教授不愧是专家，教授的方法灵活有效，在今后的生活中，会听从柯教授建议，站在孩子的角度看问题，与孩子平等对话，打开他们心灵的大门，做他们最好的朋友。

　　如何塑造孩子良好的性格?如何与孩子交流?如何给孩子恰如其分的爱?这不仅仅是一场儿童的心理咨询，也是每一位在场父母学会幸福教育的机会。咨询结束，已是晚上8:30，柯教授连续讲话7个小时没有停歇。不少父母仍然围在柯教授身旁抓紧时间咨询，希望能早日走进孩子的内心世界。据悉，柯晓燕教授一共为40多名孩子进行了心理问题的咨询和诊疗，并为四院儿童医学心理诊疗团队的多名年轻医生进行了即时指导。

　　南通四院儿童心理疾病诊疗中心已开诊近30余年，先后为十多万名儿童进行了心理诊疗和咨询服务。作为“江苏省儿童心理行为障碍诊疗中心诊疗协作网络单位”，中心主要运用认知行为治疗、精神分析等对各类心理疾病的治疗，并进行心理健康教育与普及工作，在小儿多动症、抽动症、孤独症等疾病的诊疗水平处于市内领先地位。

　　中心聘请南京脑科医院柯晓燕教授为儿童心理专科的首席专家，拥有儿童心理专家戴伟华主任、罗雪莲主任、儿科专家葛振华副院长等市内知名专家，为患有各种心理和身体疾病的儿童带来了福音。