为进一步加强临床护理教学梯队建设，全面提升护理带教质量，夯实护理人才培养根基，我院护理部于 2月2日、2月4日，分阶段组织开展新增带教老师理论考核与讲课能力考核，以标准化、专业化的考评体系，选拔兼具专业素养与教学能力的优秀护理带教人才。

本次考核采用“理论功底+实战授课”双轨并行模式，全面检验参评护士的综合教学能力，着力选拔“会做、会讲、会带”的复合型带教骨干。理论考核立足临床实际，围绕新三基1000问、专科护理知识等核心内容开展多维度测评，精准考查参评人员的专业理论储备与临床知识应用能力。

讲课能力考核以PPT汇报为主要形式，由护理部主任、副主任及多位高年资护士长组成专业评审团，从课程设计、授课技巧、教学互动、课件质量等方面进行综合打分。考核现场，参评选手灵活运用临床案例解析、现场互动提问、情景模拟演示等多元化教学方法，课程设计新颖实用，充分彰显以学生为中心的教学理念，展现出年轻护理人员扎实的业务功底与饱满的教学热情。

本次考核实行综合计分制，理论成绩占比40%，讲课能力成绩占比60%，80分为合格线。经综合评定，8名护士顺利通过考核，正式晋升为我院护理带教老师。

带教老师是临床护理技术的薪火传承者，更是护理职业文化的播种机，肩负着传授专业技能、培育护理新人的重要使命。此次考核不仅是一次能力检验，更是一次教学能力的集中提升。对于所有参考人员而言，积极参与即是突破，认真备考便是成长，每一份付出都值得肯定。

薪火相传，笃行致远。希望新晋带教老师以此为新起点，持续深耕专业知识，精进教学技能，以身作则、言传身教，争做护理学子职业路上的引路人；同时勇于创新教学模式，积极探索临床护理教学新方法、新思路，不断提升带教实效。

我院护理部也将以此次考核为契机，持续完善护理带教人才培养体系，强化教学梯队建设，以高质量护理教学助力医院护理事业高质量发展，为守护患者健康、培育优秀护理人才贡献更大力量。