王 静

　　同志们：

　　在党的群众路线教育实践活动结束不久，中央决定在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，也是深入贯彻落实习近平总书记视察江苏重要讲话精神、建设“经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高”的新南通的迫切需要和重要保证。4月21日，中央召开“三严三实”专题教育工作座谈会，刘云山同志出席会议并作重要讲话，对开展“三严三实”专题教育作出安排部署。5月11日，省委召开全省“三严三实”专题党课暨专题教育部署电视电话会议，省委书记罗志军讲专题党课并代表省委常委会对全省开展“三严三实”专题教育进行动员部署。5月21日，市委召开全市“三严三实”专题党课暨专题教育部署电视电话会议，市委书记丁大卫讲专题党课并代表市委常委会对全市开展“三严三实”专题教育进行动员部署。5月28日，市卫生计生委召开系统“三严三实”专题党课暨专题教育部署会议，葛维先书记讲专题党课并代表委党组对系统开展“三严三实”专题教育进行动员部署。领导干部带头讲党课，是中央和省、市委对“三严三实”专题教育的基本要求和重要内容。根据要求，专题党课要有针对性地讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求和实现路径。下面，我结合自己的学习思考和医院实际谈一些认识和体会，同时代表院党委对我院开展“三严三实”专题教育作部署。

　　一、深刻学习领会“三严三实”的重大意义和丰富内涵

　　“三严三实”是对作风建设的新要求。我们党历来高度重视作风建设，党的事业每前进一步，党的作风建设就推进一步。以习近平同志为总书记的党中央高度重视作风建设，反复强调“空谈误国、实干兴邦”。2014年全国两会期间，习总书记在参加安徽代表团审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”，以后又4次在不同场合就如何践行“三严三实”提出了明确要求。

　　“三严三实”第一次由人及事及权，把做人做官做事作为一个整体提出;第一次从修身、用权、律己、谋事、创业、做人六个角度提出要求，既给为官之道指路，又为行为准则定向;第一次把作风建设凝练为“严”、“实”两个维度，既针对道德问题，又针砭为政时弊，是对党的作风建设要求新的科学概括，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。“三严三实”概括起来，实质就是：“严”字当头，重在“实”处。或者说，严是基本要求，实是基本标准。其中，修身是基础，用权是关键，律己是根本，务实是核心。

　　严以修身是基础。我国自古以来就强调道德的作用，将“修身”作为“齐家、治国、平天下”的基础。历代思想家既重视以德修身，也重视从政以德。“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”《论语》中的这句话，备受推崇。习总书记把“严以修身”作为“三严三实”之首，作为作风建设之基，是对中国优秀传统文化的深刻把握，又赋予“修身”以新的内涵。每一名领导干部都要清醒认识到，只有“加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气”，才能守住高洁，净化灵魂，铸就金刚不坏之身，使优良作风根基牢靠，使自己严得自觉、实得坦然。

　　严以用权是关键。权力为民则利、为己则害。如何对待权力、使用权力，是领导干部严于律己、务实干事的关键。领导干部如何用权，是衡量其操守和作风的标尺。对权力保持敬畏，严以制之，就会把权力作为利民惠民的工具，不虚浮、不放纵、不乱为，反之则会形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风大行其道。习近平总书记强调，“严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私”。

　　严以律己是根本。领导干部地位特殊、岗位重要，面对错综复杂的考验和形形色色的诱惑，如果不能自律，而是为私心所扰、名利所累，就难免会走歪路，最终身败名裂。习近平总书记强调，“严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。”从敬、戒、慎、省、守五个方面，为领导干部严于律己确立了行为准则，打造了防护栏和防火墙。共产党人修身如何、用权如何、律己如何，最终都表现为谋事创业做人的立场、观点和方法，体现为谋事创业做人的效果、作用和影响。

　　谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。不谋实事、不干实事，历来为世人所诟病;花拳绣腿、华而不实，历来为民众所厌恶。我们党从小到大、从弱到强，历经苦难、走向辉煌，靠的就是“谋事要实”的品质和追求。一切从实际出发，是我们党的思想路线，是重要的思想方法，也是重要的工作要求。习总书记指出，一张蓝图绘就后，就要一任接着一任干。关键是实干苦干，稳扎稳打，最后总会出成效。

　　创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。我们党历来重视反对空谈、强调实干、注重落实。作为党员干部，“为政以干”是最起码的职业道德。如果只会说、不会干，只挥手、不动手，做空谈的巨人、当实干的矮子，事业不会成功。战国时期赵括只会纸上谈兵，以致40万赵军全军覆没，留下虚谈废务、空谈误国的历史教训。创业要实，还要敢于担当。在习总书记的系列讲话中，“担当”这个词语经常可见，成了总书记反复推崇并身体力行的一种领导行为，让全世界都看到了“有担当”的执政风格。他反复强调“该承担的责任必须承担”，“要有担当意识，遇事不推诿、不退避、不说谎，向组织说真话道实情，勇于承担责任”。他指出：担当就是责任，“担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。”当前，我们医院，正面临改革发展和医院扩建的关键时期，特别需要实干，也特别需要担当，每一名党员领导干部必须坚决摒弃“为官不为”的思想，培养崇尚实干的工作作风;必须要以强烈的事业心和高度的责任感对待工作，尽职尽责，尽心尽力，真正做到任务面前敢挑重担，困难面前敢于冲锋，面对邪气敢于碰硬，面对责任敢于承担，凝聚起推动四院发展的强大正能量。

　　做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。“忠厚传家久，诗书继世长”，是诸多群众信守的治家良训。习总书记指出，老实做人、做老实人，是共产党员先进性的内在要求，是领导干部“官德”的外在表现。无论是做官、还是为人，最可贵的是忠诚，就是对组织要忠诚，不讲谎话，对同志要忠诚，不讲假话，对群众要忠诚，不讲空话。无论是做人、还是做事，要把“说老实话，办老实事，做老实人”作为信条，遇事不要考虑得过于复杂，只要符合原则、符合要求，就要大胆地干，畏首畏尾成就不了事业。更要不弄虚作假，不欺上瞒下，骨子里保持有一股正气，做事不搞形式主义，不做表面文章，把心思全部用在工作上，把精力花在真抓实干上，努力创造实实在在的成绩。

　　“三严三实”言简意赅而又内涵深刻，立意高远而又指向明确，阐明了共产党人的价值追求、政治品格、做人准则，指明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，切中作风之弊的要害，把准作风建设的命脉，开启了作风建设新的维度，树立了改进作风的更高标杆。

　　“三严”与“三实”相互联系、相辅相成、不可分割。“三严”是根本、是出发点，要守住严、防止松;“三实”是目标、是落脚点，要突出实、防止虚。重在“严”、贵在“实”，严和实一体两面，相互作用、深度融合，共同构成了有机联系、融会贯通的理论和实践体系。

　　“三严三实”体现了认识与实践的有机统一。“三严”指向主观世界改造，主要是教育党员干部树立正确的世界观，以严守道、以严凝神、以严聚气，这是管方向管根本的;“三实”指向客观世界改造，主要是引导党员干部掌握科学的方法论，以实为要、以实筑基、以实提能，这是目标和落脚点。“严”是“实”的前提和保障，“实”是“严”的追求和标杆。只有“严”的要求，才能达到“实”的目的，只有严而又严，才能实而又实。

　　“三严三实”体现了自律与他律的有机统一。“三严”是内在要求，强调的是严肃的政治追求、严格的组织原则、严明的纪律要求;“三实”是行为约束，蕴涵的是实事求是、一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验和发展真理的思想路线，求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法，忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。

　　“三严三实”体现了做人与干事的有机统一。党员干部不仅要做人，更要做事。“三严”体现了共产党人的党性原则，广大党员干部都要坚持严字当头，增强政治定力，真正做到权为民所用、利为民所谋，为政清廉;“三实”体现了领导干部做事的基本行为准则，只有实处着力，才能做到理论与实际的辩证统一，才能真抓实干、敢于担当，才能襟怀坦白、公道正派。我们要立足于世界观和方法论两个基点，深刻认识和准确把握“三严三实”闪耀的辩证唯物主义真理光芒。

　　“三严三实”的提出，丰富和发展了管党治党的思想理论，彰显了共产党人的价值追求和政治品格，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。贯彻落实好“三严三实”要求，对于我们坚持实事求是，一切从实际出发，提高执政能力和执政水平，巩固党在基层的执政基础，落实“四个全面”战略布局，推动“五个迈上新台阶”，建设“强、富、美、高”的新南通，具有重大而深远的指导意义。

　　(一)“三严三实”是弘扬优良传统、提高党性修养的重要遵循。

　　我们党历来高度重视自身建设。中国共产党自诞生之日起，从星星之火到成燎原之势，经历了无数艰难困苦，打江山、建政权、强国家、富百姓，靠的是正确的思想理论、路线方针的指引，靠的是坚持从严求实的治党理念和政党风格，靠的是一批批不怕牺牲、务实进取的党员干部队伍。经过90多年的发展、60多年的执政，世情、国情、党情发生了深刻变化，各级领导班子和党员干部队伍状况也发生了重大变化，党的建设面临许多新情况新问题，党员干部队伍中要求不严、作风不实的问题较为突出。“三严三实”科学回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”这一根本政治立场问题，为党员干部修身做人、为官从政、干事创业提供了重要遵循，是党的性质宗旨对党员干部要求的进一步具体化。

　　(二)“三严三实”为全面从严治党注入了新的时代内涵。去年12月，习近平总书记视察江苏首次提出了“四个全面”的战略布局。党的领导是“四个全面”之魂。全面从严治党，锻造坚强领导核心，为协调推进“四个全面”提供方向指引和政治保证，使党始终成为人民群众的主心骨。“三严三实”是对管党治党优良传统和求真务实作风的发展和细化，是全面从严治党的新利器。践行“三严三实”，要在“严”字上铆足力气、“实”字上下足功夫，加强思想政治建设，严肃党内政治生活，进一步明规矩、严纪律、强约束，实现思想建党和制度治党的紧密结合，使各级组织和党员干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事，形成从严从实的氛围，营造风清气正的政治生态。

　　(三)“三严三实”为践行群众路线、深化作风建设确立了鲜明导向。

　　加强作风建设，重在持之以恒。党的群众路线教育实践活动开展以来，我们认真落实中央八项规定和省、市委十项规定，扎实推进“十大专项治理行动”，聚焦“四风”问题出重拳、下猛药，党风、政风、社会风气为之一新。但也要清醒看到，反“四风”、转作风仍处于一个关键点、节骨眼上，必须乘势而上、持续用力、巩固成果。开展“三严三实”专题教育，就是要在已有基础上，进一步解决党员干部作风与新形势新任务不相适应的问题、与党和人民新要求新期盼不相符合的问题，进一步密切党同人民群众的血肉联系，进一步以作风建设新成效取信于民。

　　(四)“三严三实”是打造过硬队伍、推动事业发展的强大动力。

　　习近平总书记指出，实现党的十八大确定的目标任务，关键在党、关键在人。建院四十多年来，医院发展取得不俗的成就，成为一所在省内有一定影响力的三级医院，这与我们有一支要求严、干事实的党员干部队伍密切相关。当前，我们正处在深化医药卫生体制改革的关键时期，圆满完成公立医院的改革，是我们面临的又一次“大考”。认真学习贯彻习近平总书记视察江苏重要讲话，按照“四个全面”的战略布局，围绕“迈上新台阶、建设新江苏”的总要求总纲领，把战略机遇期变成又一个黄金发展期，尤其需要以“严”和“实”汇聚起攻坚克难的强大动能。我们要以专题教育为契机，认真落实“三严三实”要求，建设一支既严于律己又踏实苦干，既忠诚干净又担当干事的党员干部队伍，更好地凝聚党心民心、汇集发展合力，为四院的新发展提供坚强政治保证。

　　二、树立问题导向，深入查找“不严不实”具体表现

　　我院从开展党的群众路线教育实践活动以来，突出问题导向，教育与实践并重，纠“四风”与建章立制并举，全院干部职工作风建设取得显著成效，但在充分肯定成绩的同时，对照中央“三严三实”的要求，对照新常态下医院发展需要，我们清醒地认识到，在“不严不实”方面还存在一些值得重视的问题。具体表现在：

　　(一)“严以修身”方面存在的问题

　　一是理论学习系统性不强，用重点学代替全面学、系统学，系统了解、深刻领悟不够。二是理论学习不够积极主动自觉、政治敏锐性和鉴别力不够强。三是有时学用脱节，没能做到用学到的理论指导医学实践，促进医学发展的能力有待提高。

　　(二)“严以用权”方面存在的问题

　　一是权力“家底”晒得不充分，接受群众监督的方法和措施还有待于进一步健全和完善。虚心接受社会公众的监督渠道还不够广。二是把权力真正用在为民办实事解难事上的力度不够。对部分民生热点难点问题解决不够及时。三是对基层一线情况了解不深不透不全，对一些长期存在的问题有时拿不出实质性的解决对策。

　　(三)“严以律己”方面存在的问题

　　一是严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉意识还需进一步加强。二是坚决执行上级各项决策部署与自身实际有机结合起来,改革创新动力不够强，推进深层次改革力度需进一步加强。三是艰苦朴素作风不够，廉洁自律、过紧日子的意识不够强，抵制不良风气的意志不够坚定。管理精细化不够，还存在浪费现象。

　　(四)“谋事要实”方面存在的问题

　　一是注重显效近效，在创先争优中有一些形式上的追求。工作中重显绩、轻潜绩，顾当前，轻长远，打基础和抓长效的工作做得不够扎实有力。二是调查研究不深入、不细致，主动调研的意识不强，没有做到经常性，存在走马观花现象。三是科学民主决策水平有待进一步提高。对科室和基层工作提要求多、布置任务多，对干部群众思想和生活关心了解不够，在工作方式方法上需要改进。

　　(五)“创业要实”方面存在的问题

　　一是改革创新意识不强，动力不足。有些干部思想意识中尚存在享乐主义，躺在医院发展的“功劳薄”上，“无过就是功”，不求新，不创新。二是敢为人先、干事创业、攻坚克难的锐气不足。在一些急、难、重任务面前，存在一定畏难情绪，基本满足于上级布置的任务即可，缺少对自身工作的高标准、严要求，有安于现状的思想苗头。三是在创新争优工作中，有为了创新而创新，为了争优而争优;有的工作实施中存在虎头虎尾现象，实际功效不大够。

　　(六)“做人要实”方面存在的问题

　　一是责任担当意识不浓。对群众的实际困难和反映的问题，被动解决问题较多、主动化解矛盾较少。二是批评与自我批评的意识氛围不足。在原则与感情发生冲突时，有时讲人情、顾面子，不能旗帜鲜明地坚持原则。三是在一些重点工作推动上缺乏创业创新的激情和攻坚克难的闯劲。廉政风险防范意识不强，落实党风廉政建设责任制还有不到位的地方。四是沟通协调的意识和能力不强。干部和职工之间的沟通频度还有待提升。

　　产生这些问题的根源是什么?我认为主要原因有六个方面：一是宗旨意识的培养没有完全到位，理想信念没有真正内化于心、外践于形，不能够运用党的创新理论自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。二是修身律己不严，党性修养弱化。在形形色色的思潮面前，放松了党性锻炼，人生观、价值观产生一定偏差，奉献与索取的天平发生一定倾斜，党性修养与党员干部的标准要求存有一定差距。三是服务群众不实，宗旨意识弱化。党的根本宗旨没有真正根植于心、融入血脉，没有从内心深处解决好群众所需所急所盼问题。四是知行合一不紧，纪律观念弱化。学党章、用党章、守党章还没有真正进入思想、进入工作、进入生活，纪律松弛现象依然存在。五是解放思想、追求卓越的精气神不足，安于现状、小绩即满，拼搏意识不够。六是本领恐慌，能力不足。面对新常态、繁重的医院发展和改革任务，思想调整尚未到位，有些跟不上步子。

　　三、坚持知行合一，认真落实“三严三实”要求

　　“三严三实”鲜明指出了党员干部为人、为官、为政的基本底线，既是对全党同志的谆谆告诫和殷切期望，也为我们加强作风建设提供了指南。我们每一位党员干部特别是领导干部都应坚持以知促行、知行合一，把学习教育和解决问题结合起来，增强思想自觉和行动自觉，把“三严三实”作为修身做人的基本遵循，作为为官用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则，真正内化于心、外化于行，更好地履行共产党人的崇高职责。

　　(一)按照“三严三实”要求修身做人，始终做到信念坚定、对党忠诚。做官先做人，做人必修身。修身做人上，每一名党员干部要有更高的标准和要求，要有更高的觉悟和境界，必须按照“三严三实”要求，加强党性锻炼和自身修养，锻造过硬的政治品格，在修身要严、做人要实上做出表率，坚持做到“三要”：要加强党性修养，坚定理想信念;要对党绝对忠诚，永葆政治品格;要注重修身正己，始终慎独慎微。

　　(二)按照“三严三实”要求为官用权，始终做到执政为民、正确用权。领导干部与老百姓的区别，就在一个“权”字上。权力如火，善用则利国利民，滥用则害民害己。对各级干部来说，能否正确为官用权是最经常、最现实的考验。要坚持为民用权，要牢固树立群众观念，始终站在群众立场想问题、做决策，在感情上贴近群众，生活上关心群众，真正做到权为民所赋，权为民所用。要坚持秉公用权，必须习惯于在“聚光灯”下行使权力，习惯于在“放大镜”下开展工作，自觉接受社会各方面的监督，确保权力在阳光下运行。要坚持廉洁用权，为政清廉才能取信于民。我们的干部特别是党员领导干部，食人民之禄、为人民办事，任何情况下都应坚持为民用权、廉洁用权，切不可以势凌人、以权压人，更不能把权力当做谋取利益的工具。

　　(三)按照“三严三实”要求干事创业，始终做到求真务实、勇于担当。党员干部作为党和人民事业的骨干，在其位就要谋其政、尽其责，就要想干事、能干事、干成事。当前，在全院上下全力推动改革、快速发展的进程中，能否按照“三严三实”要求干事创业，检验着我们的党性和觉悟，检验着我们的责任和担当，需要我们振奋积极主动，奋发作为;敢于负责，勇于担当;求真务实，真抓实干;持之以恒，善作善成。

　　四、突出以上率下，确保“三严三实”专题教育抓出成效

　　根据省、市委、委党组统一部署，结合我院工作实际，研究制定了“三严三实”专题教育实施方案，进一步细化明确了指导思想、总体要求、目标任务、方法措施。全院上下，要认真贯彻落实市委和市卫生计生委的要求，切实增强责任感、使命感，充分借鉴群众路线教育实践活动的成功做法和经验，结合工作现状，进一步把握实质、突出重点，以饱满的热情、有力的举措，真正把专题教育抓严抓实，抓出成效。

　　一要准确把握总体要求。这次专题教育的主题十分鲜明，就是学习“三严三实”、践行“三严三实”。具体开展过程中要做到四个“突出”。一是突出问题导向。“三严三实”是针对党的思想政治建设和作风建设中的突出问题提出来的，专题教育要针对问题来展开。要紧紧围绕省委提出的“六查六看六整治”这条主线，把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程，无论是专题党课、专题学习研讨、专题调研、专题民主生活会和组织生活会，还是整改落实、立规执纪，都要聚焦问题、对准问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。二是突出从严要求。“三严三实”核心在于“严”和“实”，开展专题教育更要秉持严的要求、实的态度。中央提出这次专题教育要努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。落实这“三个见实效”，必须坚持严的标准、严的要求、严的措施，以严促深入、以严求实效。要发扬认真精神，紧密联系实际，认真谋划，精心实施，把各项工作做扎实、做细致、做到位。三是突出以上率下。坚持领导带头，是教育实践活动的一条成功经验。专题教育中央政治局带头开展，省委、市委常委会率先示范。我们的领导干部也要自觉树立标杆意识、表率意识，一级做给一级看，一级带着一级干。带头查找问题，带头开展批评和自我批评，带头抓好整改落实，推动学习研讨更深入、党性分析更深刻、整改问题更彻底、立规执纪更严格，带动专题教育有力有效开展。四是突出融入日常。这次专题教育不是一次活动，而是在教育实践活动基础上，融入干部经常性教育的一次探索实践。要把握常态化教育的特点，注重经常性教育的要求，不能用搞活动的办法来搞“三严三实”专题教育。要把专题教育与平时的“三会一课”、中心组学习、年度民主生活会等很好地结合起来，推动经常性学习教育突出主题、聚焦问题，具有实质性内容，取得实实在在的效果。

　　二要扎实做好“关键动作”。“三严三实”专题教育不是一次活动，不分批次、不划阶段、不设环节。中央和省委、市委、委党组的《方案》明确了专题教育的方法举措，最核心的是要抓好“四专题一强化”：一是讲好“三严三实”专题党课。以领导干部讲专题党课启动开局，是这次专题教育的一个创新。二是组织好“三严三实”专题学习研讨。学习研讨重点分3个专题开展：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”;严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”;严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。每个专题大体2个月时间，每个专题安排2-3次互动式交流研讨。要突出学习重点，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，读原著、学原文、悟真理。学习研讨时要把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去，交流观点、分享体会。用好正反两面镜子，注重对照先辈先进查找差距，从违纪违法案件中汲取教训，坚持边学边查边改。三是搞好“三严三实”专题调研。把“三解三促”、领导干部下访接访等作为专题教育的重要载体，突出针对性、实效性，进一步丰富内涵、创新形式、注重实效。结合整顿软弱涣散党组织、在服务中教育引导群众等党建重点工作，面对面请群众帮助查找“不严不实”问题，真正做到察民情、知不足，受教育、明方向。四是开好“三严三实”专题民主生活会。今年年底，要召开以践行“三严三实”为主题的专题民主生活会和组织生活会。要继续大力弘扬整风精神，用好批评与自我批评的有力武器，动真格、有辣味，真正达到“坚持真理、修正错误，统一意志、增进团结”的目的。五是强化整改落实和立规执纪。教育是为了解决问题，解决问题才是最好的教育。要把深化群众路线教育实践活动后续整改作为专题教育的重要内容，对照“两方案一计划”和个人整改清单，特别是中央21项、省委18项和市委10项专项整治任务，不折不扣抓好落实，确保取得群众满意实效。

　　三要从严抓好组织实施。我院要把开展“三严三实”专题教育作为重大政治任务，切实加强组织领导。落实领导责任，院党委对专题教育全面负责，要组织班子成员，结合实际抓好督查推进。要加强宣传引导，宣传专题教育的工作进展和实际成效，宣传过程中的好经验好做法。既要宣传正面典型，发挥示范引领作用，又要剖析反面案例，开展警示教育，为践行“三严三实”营造良好舆论氛围。要注重统筹兼顾，把开展专题教育与贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神结合起来，与贯彻落实习近平总书记视察江苏重要讲话精神结合起来，与落实全面从严治党要求结合起来，与做好改革发展稳定各项工作结合起来，做到专题教育与日常工作两手抓、两促进，把专题教育取得的成效体现到推动医院发展各项具体工作中，用具体工作成效来检验专题教育活动效果。

　　同志们，开展“三严三实”专题教育，意义深远、责任重大、任务繁重。我们一定要按照省、市委、委党组的部署要求，以开展专题教育为契机，把“三严三实”落实到管党治党的全过程，以更加高昂的政治热情、更加扎实的工作举措，坚持从严从实，强化问题导向，把问题找准找实，把整改措施抓具体抓细致，圆满完成好专题教育各项任务。推动全面从严治党迈上新台阶，开创南通四院新局面，为更好地服务于建设“经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高”的新南通作出新的更大的贡献!